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Durante este grado escolar, hemos tenido el placer de tener nuevas y exquisitas asignaturas, y entre las más destacadas se hallan las de pedagogía.
Mediante éste diario quiero expresar mi agradecimiento por los nuevos conocimientos transmitidos por los educadores y asimilados por todo el estudiantado, a decir verdad el ser una educadora es un gran reto, que se debe aceptar con completa responsabilidad pues en comparación a las demás profesiones, es a mi parecer la más importante, y sin embargo a su vez la menos valorada por muchos, y eso, ¿por qué?, muy simple porque mientras un pintor quiere hacer un recuadro pero, si este no sale como quiere, simplemente lo deshecha o ignora diciendo cínicamente esa pintura "no es de mi autoría". Un ingeniero y un arquitecto trabajan juntos para la construcción de una obra bien sea un edificio o un hogar, pero si hacen su trabajo mal, "sólo se destruirán" estas obras, el ser un educador, por otro lado es todo un arte porque hay desde tan sólo 1 hasta 900 vidas a las cuales hay  que saber enseñar y dirigir, y no es nada fácil incluso a corto plazo sólo existen motes desagradables, a mediano plazo, tal vez rencor, pero a largo plazo puede haber un sincero agradecimiento y aprecio hacia aquélla persona que trató de enseñarme y dirigirme, como creo yo, nos ha sucedido alguna vez a todos, nunca falta el profesor o maestra que "nos la tiene dedicada".
Pero con el paulatino paso de los años, nos damos cuenta que efectivamente todo, lo que hacía lo realizaba por nuestro propio bien aunque nos cueste algunas veces admitirlo pues nuestro orgullo a veces nos hace jugar mal en la vida.
a pesar de que no tuvimos la grata experiencia de hacer algunas prácticas durante éste año escolar, sé bien que el año que se avecina, traerá consigo retos que muchas debemos aceptar. A pesar de todo logramos agilizar nuestra creatividad  dando origen a rimas, cuentos, poemas, canciones entre tantas otras cosas más para la creación del producto final, sinceramente a muchas se nos complicaron las cosas por la irresponsabilidad de muchas, pero acordamos desde éste año hacer con tiempo todas aquéllas cosas para evitarnos inconvenientes mutuos. y espero que así sea.
Además logramos aprender acerca de los enfoques pedagógicos sinceramente y me ruborizo al admitirlo ignoraba cuál era el modelo pedagógico de mi institución HUMANISTA, al parecer hasta el momento el mejor entre todos los enfoques, los cuales tan sólo mencionaré; TECNOLÓGICO, MERCANTILISTA, OPRESOR y LIBERADOR. en cuanto alos modelos pedagógicos, sólo logramos saber de algunos, como el TRADICIONAL, SAT, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, CAFAM, DIALOGANTE Y CONCEPTUAL. de todos los modelos pedagógicos vistos sinceramente me parece más interesante el conceptual, por ser originario de Colombia idea tangente por parte de los hermanos  Zubiría, aunque prematuramente la institución Alberto Merani, (lugar donde se practica satisfactoriamente éste modelo pedagógico) buscaba aceptar sólo a niños superdotados, abrió sus puertas a quienes poseían "fracaso estudiantil", y hasta el momento sólo ha demostrado excelentes resultados. realmente me encantó éste modelo pedagógico, y me gustaría saber cómo aplicarlo adecuadamente para que la educación no sea mediocre, sino que abarque todos los ámbitos posibles y sea entonces integral.

Keyla Andrea Lizarazo Rolón